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Harry Potter 2005 :: ~¤~ Académie de Poudlard ~¤~ :: Cours :: Vol
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Lizzie Bennet
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Message par : Lizzie Bennet, Ven 23 Fév 2018 - 10:22



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Hello par ici !



Chaque cours sera un peu différent, je préfère ne pas organiser de plan spécifique, cela pourra varier suivant le thème mais aussi le comportement des élèves.

Comme le cours de vol est un enseignement un peu particulier, le premier barème servira à titre expérimental. Il est tout à fait qu’il soit modifié pour le cours 2, si je m’apercevais qu’il était peu pertinent face au contexte ou nécessitait des ajustements. 

Il n’est pas possible de rapporter plus de 50 points par élève lors d’un cours.



Ajouts
Présence à l'heure : + 3 points
Réactivité à une partie : + 3 points
Intervention (question pertinente, aide envers un camarade) : + 5 points
Réponse théorique (vraie ou fausse) : + 3 points 

* Si introduction d’éléments que l’enseignante ignore : + 7 points
RP pratique : 5 à 10 points (respect des consignes, application dans les description…)

Wrap it up! (top 3 au dernier exercice) : + 10 points
Bonus possibles (cohérence avec le caractère/niveau du personnage, présence stimulante pour la classe…)


Retraits
Retard sur une partie (si non-justifié) : - 3 points
Absence sur une partie (si non-justifiée) : - 5 points
Absence totale de participation au cours : - 10 points
Non-respect du règlement de Poudlard : Retenue
Liste non-exhaustive

Bonne journée :kiss:
Lizzie
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Lizzie Bennet
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Re: Barème

Message par : Lizzie Bennet, Ven 30 Mar 2018 - 17:18


Hello,

Le cours 2 a un barème bien différent. 

— Un lancer réussi rapporte 10 points. Un lancer raté rapporte 5 points. Un élève ne peut lancer plus de trois dés.
— Des points bonus pourront être accordés selon le respect des consignes, l’application dans les descriptions, la cohérence avec le caractère/niveau du personnage, la stimulation que le personnage offre pour la classe, etc.
— A nouveau, les écarts de comportement seront sanctionnés inRP et non HRP.

Bisous,
Lizzie

Précision : Le cours 3 a le même barème que le cours 1.
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